37 年来，他多次婉拒了兄弟单位丰厚待遇邀约，坚守在地方高校的三尺讲台上，深耕教育守初心，情系杏坛担使命，为党和国家培养出了一大批品学兼优、具有家国情怀的人才；他既潜心问道，笔耕不辍，把论文写在祖国的大地上，以专业所长服务社会，以科技创新赋能乡村振兴，在平凡岗位上做出了不平凡的业绩。
——题记
【简要事迹】
潘继承，男，汉族，1964年3月11日出生，中共党员，教授，博士生导师，国家教育部生物技术、生物工程类专业教学指导委员会委员、湖北名师、“湖北名师工作室”负责人、湖北省政府津贴获得者、国家级生物学实验教学示范中心主任、生物科学国家特色专业负责人、生物科学国家级一流本科专业建设点负责人、《生物学综合实验》国家级精品课程负责人、《食用野生植物保育与利用》湖北省重点实验室学术委员会副主任委员、湖北省青少年科普教育基地主任。
执教37年来，他坚持教书和育人相统一，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。他倡导“以理论诠释实践，以实践透视理论”。他有仁爱之心，本着“亦师亦友”的态度真诚关爱学生，不仅启迪知识而且注重心灵的对谈，2014年获“湖北名师”奖。他提出并构建了“3×2”的实验教学课程体系，形成学生实践和创新能力培养的新模式。2010年，他主讲的《生物学综合实验》获批为国家级精品课程。他积极推进本科生进教师科研团队计划，并率先垂范， 2013年，由他指导的科研训练的本科生中11人考入清华大学攻读硕士研究生。2013年他获得第七届湖北省高等学校教学成果奖。他有扎实的学识，既重视基础理论研究，发表研究论文30余篇，2010年获湖北省自然科学奖；他又关注乡村振兴，在挂职期间，带领科研团队解决了秸秆科学还田问题。目前，他正穿梭于田间地头，破解生态农业实践中的难题。